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申报晋升述职报告范文

卓越A网  2020-08-31 20:31:42

本人***,1996年毕业于福建师范大学汉语言文学系,20xx年11月获得福建师大教育硕士(语文)学位。1997年9月被聘为中学二级教师职务,20xx年10月获得中学一级任职资格,任现职超过15年,符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘。

既然选择了教书育人,便只顾风雨兼程。本人自任教以来,勤恳踏实,认真负责。纪律性强,能积极配合各级工作。待人真诚,生如友,坚持用心用爱教学与对待学生。在教学上,注重自我总结和兼容并收,多渠道吸收先进教法和思路,能形成自我的思考和方式,并取得的成效。教学课堂上,本着人文主义情怀,注重学生的和发散思维,讲究拓展和生发,激发学生的学习兴趣,形成民主、和谐、愉悦、高效的课堂教学风格。在教学实践上,注重学习思维的训练和方法的总结,所教班级成绩良好,名列前茅。

本人教学之余,注重提高自身的修养素质和水平,于20xx年攻读教育硕士学位,经过一年的脱产学习,努力使自身的教学素质得到新的提升,并在xx年以优秀等级毕业论文取得教育硕士学位。生活中多关注时政民生,文化潮流,并能应用于课堂教学中,致力于营造大语文的教学氛围。

下面简要介绍本人任现职以来近十六年所取得的一些成绩:

本人担任6年班主任等职务工作,带出了四届高三,一届初中毕业生。获得综合表彰县区级“教坛新秀”1次,校级“”,“先进德育工作者”等5次;参加各类技能大赛获全国读书比赛“读书百杰奖”1次,区县级说课一等奖1次,校级一等奖2次,二等奖2次,三等奖1次。所撰论文省级三等奖1篇,三等奖1篇;本人还参与两个省级新课改课题的研究工作。

在二中代课期间,能积极配合学校各级工作:参与学校代班主任、代请假老师课等工作:并能配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作;参与学校教学教研、值班轮岗、周末加班工作等。教学工作满勤,从未请假。

感谢20xx年二中提供的招聘平台,让本人能够重新起航,感谢!


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